左叶小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第13部分（第1页）

队的原因，得罪了阳校长和丁副校长，他们两个耿耿于怀，要收拾（方言，就是给人穿小鞋的意思）袁江，还有就是他以前是校长，他们两个想把袁江在学校的威风彻底地打击下去，就让他去上两个毕业班的数学，同时他现在接的这个班的数学在整个年级是最孬的，就是想把袁江搞垮搞臭。

很多的老师都为袁江受到这样的待遇而满腹牢骚，可牢骚归牢骚，他们又无不奈何，莫得办法，只能在没有领导在场的时候怒目以对，满腔仇恨，只能在领导没在场的时候，在教研室里说点俏皮话；也只能在茶余饭后，几个老师在一起的时候，在劳叨着学校领导对一些不公正的事情处理，大吼几句，泄泄气而已。

新来的李红燕老师，是一个年轻的师范毕业生，在下面的大队小学锻炼了一学期，这次因跃进大队小学差一个老师，又加之她是阳校长的一个隔得很远的亲戚，所以就把她调到了公社中学，来上陈建国他们班的算术课，外加一年级两个班新开的劳动课。

他们三个是在江老师处报名的，要来新老师就是江老师告诉他们的，他们听到这些流言蜚语，但由于他们是小孩，对这件事在不久的时间里就渐渐地淡忘了。

在上课的第一天，第一节算术课，从教室的门口走进来一个让这群孩子中高兴万分，激动不已的年轻漂亮的约二十岁左右的女孩。

她高高的个头，犹如一株婷婷玉立的扬柏；留着披肩长发，犹如一眼瀑布，一泄千里；一双水灵的大眼睛，两个眼球光彩耀人犹如月圆之夜，两个月亮落在了各自落在了一只透明的夜谈饮茶人的茶水之中；四方的脸盘，犹如两条白帕相连地摆放在一起；身穿一件束紧的白色的女士衬衫，将她发达的身躯绷得四棱四现，两只丰｜乳高高地隆起，犹如一个白色裸体竖放在同学前的眼前；下身穿着一条得体的白色九分裤，当她往讲台上一站，犹如一只圆规把它的两个脚叉开，紧紧地定在地上，一个全身都散发着活力四射的青春气息年轻貌美的女老师，这就是她，他们新来的算术老师——李红燕。

新来的李红燕老师，毕竟是才从师范毕业的新来的老师，在上课的时候，满嘴的话语中除了上课的专业术语外，一口的新潮的语言，时髦的话语，让陈建国在内的所有学生感到了想认识新世界的一种冲动，也产生了对李红燕老师的好感和美感。

陈建国感觉到了一丝的宽慰，他觉得他可以在他们新来的李老师那儿获得更多更广更新的知识。

他恨不能一下把李老师腹中所收藏的所有知识划归他有，也恨不得将学校所有老师的知识都收归他的眼底。

在这样的动力驱动下，陈建国的学习更进步了，只是对人更冷淡了，慢慢地产生了一种学习知识快乐，对待社会厌恶的感觉。

他经常去李老师那儿问这问那，学东学西，他也赢得了李老师的好评。

随着时间的推移，慢慢地天气由寒变暖，由暖变热，在五一国庆劳动节的庆祝会刚过，陈建国就开始被父母邀约去打猪草，那时的生活还是比较紧张的，猪食主要是由青草构成，虽然一个农户只喂一两只猪，可队上的社员积极，田地里的杂草又少，打猪草也挺难的。

加这建国一家的三个大人都得出工归工分，所以从五一过后，打猪草的活儿就落在了小小的建国身上。

他们大人就是为了培养建国从小爱劳动的能力，并不是为了满足喂猪的需要，所以对建国打猪草的数量也就没有作具体的规定，就顺其自然。

陈建国要去打猪草，在第一天，香菊和雪梅觉得很好玩，就打个空手跟在建国哥的后面，时不时也帮着建国扯猪草，他们也开始在其它湾的大一些孩子的指引下，认识一些猪草的名字，什么狗麻花，齐头薅，还有一些名儿的，都得不胜枚举。

那一天下午，他们三个都做得高兴开心。

在回家后，香菊和雪梅也各自缠着自己的母亲，要让她们同意，让她们也同建国哥一起去打猪草。

雪梅的妈妈认为这也是一种好事，同时又经不住雪梅的胡搅蛮缠，就同意了她明天开始同陈建国一起去打猪草。

同意后，雪梅马上告诉了建国和香菊，想让他们一起分享快乐；香菊就没那么幸运了，她妈妈认为这是一件大事，得与她爸爸商量后才能决定的。

其实她妈妈也知道，她和行知是想女儿学习成绩好，并超过那个陈建国的，所以她本人就不太同意这件事，她想让她多用点时间来学习，那样才有希望赶上和超过陈建国的，所以她打内心是不同意香菊去打猪草的。

雪梅也得到了允许，这让香菊的心情落进了冰窟窿，降到了冰点。

晚上，刘行知才回到家，刘香菊就缠住她爸爸，要他同意她明天同意明天与雪梅和建国一起去打猪草。

刘行知抱着女儿，转过脸问唐秋兰：“这是怎么回事？”

“今天下午，女儿陪建国去打了一下午猪草，她觉得那个好玩，就闹着要去打猪草，我怕影响她的学习，就没有同意她去打猪草。”

“哦。”

刘行知转过脸对着女儿说到：“香菊，你怎么想的呢？”

香菊在她爸爸的怀里，撒娇到：“好玩呀，还可以学到很多知识的。”

“现在要想去，以后就没有机会说不去了哟，你可不要一时冲动哟。”

“没有的，有他们两个一起，再苦再累也乐呀；如果不和他们在一起，我一个人怎么办呢？一天无所事事的。”

“那你考虑过去打猪草会影响你的学习没有？”

“这个我没有考虑，但有他们两个，我想会有办法的，因为你晓得我们是一起作业的。”