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第二十章 偏科的你（第1页）

偏科的你2012年12月

今年是你初中生涯的第二学年。

你的适应能力向来很强，经过一年的共同学习和生活，你很快就和同学们融合在一起了。

你的成绩不是很好，班主任王X宇老师特地把你和成绩很好的女同学安排在同桌，希望帮助你进步。

你和班上成绩最好的班长是好朋友，你和英语成绩最好的同学是好朋友，你和班上成绩最差的同学也是好朋友——用王老师的话说：你是一个情商很高的孩子，你开朗、热情，很有自信心，也很有正义感，所以同学们都喜欢和你玩。

写到这里，妈妈想笑。

俗话说：近朱者赤，近墨者黑，是不是因为你和任何人都能成为朋友，所以你成绩总是忽上忽下，左右摇摆不定？让妈妈庆幸的是：王老师在英语教学方面确实有独特的方法，他对你喜爱英文歌方面不是像其他老师一样批评为“崇洋媚外”

加以制止，反而给予充分鼓励和正确引导。

在学校艺术节或元旦等各种晚会上都竭力推荐你做表演的主要队员，这给了你极大的信心，所以你一向弱项的英语反而赶上来了，当然，这也多亏了你喜爱外文歌曲，平时反复吟唱所起的综合作用吧？可是你其他成绩怎么老是不见进步呢？你的数学有一次考了26分，据说获得了全校“第一名”

，“有幸”

被七中的校长在全校家长会上不点名提及。

当周围的家长哄堂大笑时，妈妈恨不得有一个地缝可以钻进去。

那一次后，你发奋努力，接着数学便考到90多分，期末获得“进步最大学生奖”

。

你能把最不擅长的数学成绩提升这么多，这充分证明了你平时并没有用心在功课上，更证明了你并不是一个笨拙的学生，通过勤奋努力地学习，你可以掌握更多的知识。

这两年来，你一会儿是全年级300多名，一会儿是500多名（全年级总共600多名学生），感觉像在踩高跷前进一样，你让站在旁边看着你行进的妈妈心惊胆战。

儿子，请你用点心吧，不要让妈妈这么担心，好吗？

这两年，你参加学校艺术节，唱歌当然是毫无争议地获得第一名，或者班上表演节目，你竹笛伴奏诗朗诵，或者领唱《牛仔很忙》都能取得第一名的好成绩，你的音乐细胞确实遗传了你的亲生父亲，我不知应该忽视或是正视？该怨恨还是庆幸？你花费在音乐上的时间太多，无论做什么作业你都要听音乐，走路你也戴着耳机，上学放学来回近两个小时你都在听音乐。

你一直在音乐的国度里游离着，这样的状态又怎么进行其它功课的学习？或许这就是命运吧？命运为你关上了一道门，会为你打开了另一扇窗吗？我责备你很多次，我们争吵过很多次，但是你仍然我行我素。

最后，无奈的我选择了接受。

我从未阻止你追求音乐的梦想，只是你每天上学放学路上都喜欢戴耳机听音乐，我担心听神经受损导致听力下降，可你总反驳我说：媒体乱报道导致我无谓地紧张。

你振振有辞，并且总是找得到出处。

在说理方面你显得绰绰有余，而我总是败下阵来。

孰是孰非，有时真的难以分辨。