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第11章 波澜化漪（第2页）

跟着学校老师到了学校，郭伟鹏才知道自家孩子最近在学校惹了多少事儿。

把郭畅支回班，郭伟鹏也算是和老师吐露了心声。

“老师，赖我，这孩子他妈什么德行您们刚也看见了，也是我对不住孩子。

离了婚以后，我也是觉得亏待孩子，就这么不敢打不敢骂的，惯坏了。”

“真对不起，这孩子净给学校添麻烦了，是我疏于管理。”

郭伟鹏很是诚恳，也决心改改这种放纵式的家庭教育。

“郭畅爸爸啊，没什么好对不起的，但孩子的教育毕竟是‘家校共育’，咱们不能光指着学校这点儿时间吧？毕竟孩子在家的时间还是更多一些。”

赵校长语重心长的一番话说到了点子上，郭畅缺少的正是家庭教育。

如今不少家长把“教育”

当做学校老师和社会的工作，却忽视家庭教育问题，已然成为了一种严重的社会问题。

“是是是，我一定改，一定改！”

“您说那王同学，我得让郭畅给人家道歉，哪儿有那个样子的！

戳人家心窝的话怎么可以！”

赵校长担心郭伟鹏理解偏差，到时候教育郭畅的时候也说不明了，便决定点上一句，“郭畅爸爸，党心同学家啊，不是您们想象的那个样子……”

“王同学父亲，可是为人民服务的人呐！”

这一句，郭伟鹏怎么还能不明白是什么意思？

“您也不用和孩子说，这事儿党心同学不愿意说出去，让同学搞特殊。”

赵校长继续说着，转了话锋，听着便知道是末了儿的叮嘱了，“孩子呢也是个好孩子，您别和他急，青春期嘛，咱们做家长的也要体谅孩子，言语教导就好了！”

郭伟鹏一阵点头哈腰，又是一番道歉，这才出了教导处门。

无人看到一道身影藏在了走廊尽头，见周边许久没人，这才从枝叶繁茂的盆栽平安树后面钻了出来，踩着下课铃，往六班走了回去。