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053原因联络（第1页）

黄小蕾愣了一下。

虽然不能被录取，旁听也不错。

云非春又不用拿毕业证。

如果不能解决他的心理问题，估计他这辈子不可能自己养活自己了。

“谢谢您。”

她真心的道谢。

穆勒教授摇头。

“你给我出了一个难题。

但是不要怪我，黄。

你哥哥来到这里也不可能融入这个环境，他只会被这里排挤，你懂吗？”

排挤？黄小蕾不是什么都不知道的小孩子，马上就想通了所有的关节。

穆勒教授知道云非春是天才，但云非春没有创造能力。

他严重缺乏想象力。

如果给他一个命题让他研究，他会是最好的。

但要让他自己凭空想象出一个东西，他无法做到。

这样的人在学校中只有一个下场。

那就是被排挤。

有命题的研究都是半成品研究。

云非春很强，比所有研究生都强，甚至比教授都要聪明。

就像数豆子。

这些人要数一个麻袋的豆子。

他们已经数了一半，虽然慢，但他们坚信一定能数完这袋豆子。

但突然出现一个人，他把剩下的豆子都倒出来。

10个豆子码一排，第一排码完之后，剩下的只要照着码就可以。

完全不用思考和记忆。

很快一袋豆子就整齐的码在地上数的清清楚楚。

就像嘲笑那些之前一颗一颗数豆子的人。

这如何不让那些人记恨？

如果云非春是一个正常人，他们还可以与他交流，希望能得到启发。

但云非春从不与陌生人交流，理都不愿理。

他就像个强盗，风一样动别人手中夺走他们最宝贵的东西。

他与其他研究员根本没有正常相处的可能性。

穆勒教授遇到太多这样有才华却被迫夭折的孩子。

所以他不愿云非春过来受罪，旁听一样能学习知识。

让他作为黄小蕾的助手更能体现他的价值。

因为黄小蕾要做的事情很大，她需要助手，而且也不会记恨。

“教授。

我只能空洞的说一声谢谢。

但我对您的感谢不止于此。”