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第21部分（第1页）

这事得瞒着她们俩，否则有他的好果子吃。

他决定了，就告诉了李老师，李老师也同意了，同时李老师也提出建议，让他中午别回去了，就在她家吃饭，被陈建国拒绝了，李老师也只好由着陈建国了，谁叫自己整天、整天地想着陈建国呢。

他当天也把这事告知了刘香菊和袁雪梅，并说明了原因。

她们二人也认为他是班长，现在进入了初二了，还有一个学年就要毕业了，是应该和李老师多联系，以让他们班上结出个大果子来。

第二天，陈建国和她们一起回家，他急急地吃过午饭就往学校跑去，跑到了李老师的寝室，轻轻地敲了三下门，李老师打开了房门，穿着一件睡衣，

好像正在床上睡觉似的，她看见是建国来了，心花怒放，高兴地喊到：“建国，你来了，吃过饭了吗？”

“李老师，我吃过了，是来补习历史的。”

“课本带来了吗？”

“要带课本呀？”

陈建国感到惊讶。

“是呀，不带课本怎么补习嘛，不过今天没带，也能，我就来教你学历史的方法吧。”

这样，陈建国就坐在了李红燕老师的对面的，她穿的是睡衣，她的两个大Ru房散落在睡衣里面，当李教师给他讲的时候，他就能从睡衣胸口探进眼光，看到了裸露的Ru房。

李老师看见陈建国在注视着她，她也不好意思，毕竟是大姑娘家，她的脸像一朵绯云似的，呈现在陈建国的面前，这使得她的头埋得更低了，而这样一样，她的Ru房就更加露在外面了，让陈建国就有更多的机会看到好更多的部份了。

李老师看了一眼陈建国，他们四目相对，陈建国这才发现自己失态了，马上调整好自己的心态，又跟着要老师的思路重新回到学历史的程序中。

这一天晚上，他躺在床上，久久不能入睡，他在想李老师。

想到他们的这种行为合法合理吗？这用一个词来形容不是叫淫吗？这好像是一个贬义词，既然是贬义词，那就是不好的了，不过他也好像着了谜似的，也想看着李老师那高高耸起的Ru房（他查字典后才知道，奶子是俗语，Ru房才是书面语）呀！

同时他又想到了他和香菊说的话，都已经过去一年多了，他爸爸陪斗的情况还越来越多，这不得不使他愤怒，同时他认为香菊能管得了她爸爸的，她爸爸也应该听她话的，可为什么没有效果呢？难道是她爸爸不愿意，还是她刘香菊根本就没给她爸爸讲呢？这些又无从对质的，在这种情况下，他不知不觉地有点儿恨刘香菊了。

在以后的学习中，他帮助刘香菊的时间的明显少了，他想雪梅超过她成为第二，他也想雪梅超过自己，成为第一。

时间过得很快，在初三的时候，中国人民心中的红太阳，毛主席这颗巨星逝世了，他们刚开学不久，就举行了声势洁大的追掉会，时间是整整的七天，每天早上戴上青纱，站在礼堂，低着头，在那儿致哀，哭泣。

李老师是学校的副校长，也因此事有些劳累，有一天中午，陈建国按时来到李老师家，让她给他补习历史，他才进李老师的门，李老师就说到：“建国，我今天实在是太累了，可能不能给你补习了，你自己就坐在那儿看书吧，我睡会儿午觉。”

既然老师这么说了，学生还有什么可以辩论的呢。

他只能顺从地坐在那儿看书，是九月份，蚊虫还没有死去，老师的床上又没有纹账，虽然点了一盘蚊香，可一点作用都不起，蚊子还是在建国的身上飞来飞去，还叮咬了他几次，他有点

气急败坏了，就站起来，随着那蚊子轻轻地走过去，想把那蚊子消灭掉，可那蚊子好像长了眼睛似的，竟往李老师的床那边飞去了，建国就更急了，如果把李老师咬了，那怎么能行？于是他还是尾随蚊子，来到李老师的床铺边沿。

这时那蚊子又叮在了李老师床里面的墙壁上，他要消灭它，只能上床，当他左右为难的时候，他想到蚊子是要吸血的，就不管三七二十一，脱了鞋子，跨上了他老师的床铺，轻手轻脚地跨过老师的躯体，站到里面是打蚊子去了，他“啪”

的一声，把蚊子打着了，也把老师惊醒了，老师一动，建国心一慌，就一下子摔倒在了床上，头压在了李老师的身上的，李老师睡意蒙胧地说到：“建国，你在做什么呀？”

“李老师，我在打蚊子，打着了。”

“蚊子，在什么地方呀？”

“在这边墙壁上。”

建国说着也挪开了自己压在李老师身上的头。

李老师翻了个身，面向建国，说到：“建国，你没睡午觉，也因了吧，你也睡一会儿吧，行不？”

建国在想。

这个床虽是双人床，可只有一架床呀，怎么睡呀？

就在这时，李老师伸手把建国抱在怀中，不由得他不睡了。

就这样，建国躺在了李老师的身边。

他怎么也睡不着，他呼吸着李老师身上那成年女性的气息，这种气息是香菊和雪梅所没有的。

还有她那大大的Ru房在他的胸部慢慢地搓揉着，也给他带来了一种酒不醉人人自醉，那种痛快淋漓的感觉。

他索性闭上眼睛，止住呼吸，不去想也不去思，就反用双手抱住李老师的背，就那样平静地睡着了。